Promouvoir l'équité en santé : Fonds pour la santé mentale des communautés noires – Rapport 2018 à 2024 : Groupe de travail

Brooke Chambers

• Conseillère en santé mentale communautaire, Pause Technologies Inc
• Consultante en santé mentale, conférencière et formatrice spécialisée en inclusion culturelle et en appartenance, Herbert H. Carnegie Future Aces Foundation

En 1989, à l’âge de 19 ans, Mme Chambers était la plus jeune policière embauchée par la police provinciale de l’Ontario et la seule femme noire à l’époque. Dans ce rôle, Mme Chambers a travaillé dans l’application des règlements de la circulation, les enquêtes sur les accidents, la formation des agents, la participation communautaire, les politiques stratégiques et la planification, ainsi que les enquêtes sur les fraudes. Après neuf ans de service, elle a quitté la police pour poursuivre une carrière de conseillère financière, travaillant avec des institutions comme Investors Group et CIBC, où elle gérait des actifs de plus de 60 millions de dollars. Elle a également siégé au conseil d’administration de la Herbert H. Carnegie Future Aces Foundation, une organisation communautaire fondée par son défunt grand-père, le Dr Herbert H. Carnegie, icône canadienne du hockey. Mme Chambers est titulaire d'un certificat supérieur en police délivré par le Collège de police de l'Ontario et d'un titre professionnel en planification financière délivré par l'Institut canadien des valeurs mobilières.

Dre Bukola Salami

• Professeure titulaire, Chaire de recherche du Canada sur la santé des personnes noires et racisées, Département des services de santé communautaire, Cumming School of Medicine, Université de Calgary
• Fondatrice et responsable du programme de mentorat et de leadership pour les jeunes Noirs, Université de Calgary
• Vice-présidente, Association des infirmières et infirmiers du Canada
• Membre du conseil d’administration et coprésidente du groupe de travail santé, Black Opportunity Fund
• Fondatrice du African Child and Youth Migration Network

Le programme de recherche de la Dre Salami porte sur les politiques et pratiques qui façonnent la santé des immigrants. En date de janvier 2019, elle a participé à 38 projets de recherche financés. Elle dirige 17 de ces projets, financés par des organismes nationaux et internationaux.

Dre Salami a publié plus de 70 articles dans des revues évaluées par des pairs au cours des sept dernières années, ainsi que deux chapitres de livres et huit rapports. Elle a dirigé des projets de recherche sur les pratiques parentales et de promotion de la santé mentale chez les immigrants africains et dirige actuellement des projets sur la santé mentale des enfants immigrants africains ainsi que des jeunes noirs, africains et caribéens. Elle représente l'Université de l'Alberta au comité directeur du Worldwide Universities Network Global Africa Group.

Elle a aussi dirigé un projet financé par le WUN de 2019 à 2020 avec 20 chercheurs de 4 continents et de 9 pays, menant une revue approfondie de la littérature mondiale sur la santé infantile africaine. Elle a codirigé le comité de recherche pour le Edmonton Local Immigrant Partnership et a été membre du comité du rapport Vital Signs de la Edmonton Community Foundation. Elle est membre du conseil de l'Alberta College of Social Workers. De plus, elle est coprésidente du caucus santé du Black Opportunities Fund, une initiative nationale visant à recueillir des fonds pour lutter contre le racisme envers les personnes noires au Canada.

La Dre Salami a reçu plusieurs prix pour l'excellence en recherche et l'engagement communautaire :

• 100 femmes noires accomplies au Canada
• Prix Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, chercheure émergente de l'année
• Prix d'excellence en soins infirmiers du College and Association of Registered Nurses of Alberta (CARNA)
• Top 40 under 40, Alberta Avenue Edmonton

Dr Carl James

• Chaire Jean Augustine en éducation, communauté et diaspora et professeur, Faculté d'éducation, Université York

Le Dr James occupe la chaire Jean Augustine en éducation, communauté et diaspora à la Faculté d'éducation de l'Université York, où il est également conseiller en équité auprès du doyen. Il a également été conseiller principal en équité et représentation au bureau du vice-président de l'équité, des personnes et de la culture. En plus d'enseigner à la Faculté d'éducation, Carl occupe des postes conjoints dans des programmes de cycles supérieurs en sociologie, pensée sociale et politique, et travail social. De plus, le Dr James :

• a été responsable de l'action positive, de l'équité et de l'inclusion (2006 à 2020)
• a été le directeur fondateur du York Centre on Education & Community (2008 à 2016)
• a été directeur du programme de maîtrise en sociologie (2007 à 2008)

Professeur-chercheur distingué, James est reconnu pour son mentorat auprès des étudiants et collègues.

Le Dr James est un ancien intervenant communautaire auprès des jeunes titulaire d'un doctorat en sociologie. Il est largement reconnu au niveau national et international pour ses contributions à la recherche dans les domaines de la race, de la racialisation, du racisme et de l'inégalité, qui gâchent les expériences éducatives, sociales, sportives, professionnelles et de santé des membres de la communauté noire. Son travail examine :

• les façons dont des possibilités accessibles et équitables en éducation et en emploi tiennent compte des expériences vécues des membres racisés (particulièrement noirs) de la communauté
• les limites du multiculturalisme canadien et sa promesse d'équité
• la nature complémentaire et contradictoire du sport dans la scolarisation et les résultats scolaires des jeunes Noirs
• la situation de santé et l'accès connexe aux soins de santé des membres de la communauté noire

En plaidant pour des changements systémiques dans la scolarisation et l'éducation, le Dr James met en lumière les difficultés et obstacles qui étouffent les intérêts, attentes, ambitions et rêves des jeunes Noirs à tous les niveaux du système d'éducation canadien. Il a également mené des recherches et écrit sur les expériences des peuples caribéens au Canada, ainsi que sur l'éducation et les schémas et expériences migratoires interinsulaires des populations des Caraïbes.

Dre Charmaine Williams

• Doyenne, professeure et titulaire de la chaire Sandra Rotman en travail social
• Factor-Inwentash Faculty of Social Work, Université de Toronto

La Dre Williams est membre du corps professoral de l'Université de Toronto depuis 2002. Le 1er janvier 2023, elle a été nommée doyenne pour un mandat de cinq ans. La professeure Williams occupe également la chaire Sandra Rotman en travail social. Avant d'occuper le poste de doyenne, Williams était vice-doyenne des étudiants à la School of Graduate Studies de l'Université de Toronto. Elle a également occupé des postes tels que :

• Agente de lutte contre le racisme et de la diversité culturelle (2003 à 2004)
• Doyenne associée aux études en travail social (2009 à 2014)
• Conseillère au vice-recteur aux programmes d'accès (2014 à 2015)

Les recherches de la Dre Williams portent sur les enjeux d'équité en santé touchant diverses populations, notamment les femmes issues de minorités raciales, les communautés 2ELGBTQI+ et les familles touchées par la maladie mentale. En tant que travailleuse sociale dans le système de santé mentale, la Dre Williams a travaillé avec des individus, des familles et des organisations pour aider à améliorer l'accès aux services de santé mentale pour les populations raciales et ethniques minoritaires. Elle possède une vaste expérience dans l'élaboration et la prestation de formations professionnelles dans les domaines de la lutte contre le racisme, de la compétence culturelle, de la santé mentale et des dépendances.

Parmi ses activités récentes, on compte la participation au Comité consultatif antiraciste qui a élaboré la politique de collecte de données basée sur la race du service de police de Toronto. Elle est la chercheuse principale du projet financé par le Conseil de recherches en sciences humaines intitulé « United we stand, divided we falter: Advancing a family-centered agenda for research on caregiving ».

Dr Kwame McKenzie

• PDG, Wellesley Institute
• Professeur titulaire, département de psychiatrie, Université de Toronto
• Directeur de l'équité en santé, Centre for Addiction and Mental Health
• Psychiatre en exercice

Le Dr McKenzie est conseiller en politiques, clinicien et universitaire, avec plus de 200 articles et 5 livres. Le Dr McKenzie est un expert international en équité en santé et en déterminants sociaux de la santé, travaillant sur un large spectre pour améliorer la santé et les services de santé de la population. Diplômé de la faculté de médecine de l'Université de Southampton, le Dr McKenzie s'est formé comme spécialiste à la Maudsley Hospital, à l'Institut de psychiatrie de Londres et à l'Université Harvard. Il a été boursier Harkness en politique de santé et membre du Royal College of Psychiatrists (Royaume-Uni). Ses premiers travaux cliniques et académiques portaient sur l'élaboration de stratégies innovatrices éclairées par la communauté pour accroître l'accès et la qualité des services. Cela a conduit à des rôles consultatifs auprès du gouvernement britannique et à l'élection à l'exécutif du Royal College of Psychiatrists. Ses travaux plus récents ont porté sur les déterminants sociaux de la santé et comment ils peuvent être utilisés pour réduire la maladie et améliorer le bien-être.

Le Dr McKenzie est également :

• commissaire à la Commission ontarienne des droits de la personne
• président du comité consultatif de recherche et d'évaluation pour le projet pilote sur le revenu de base de l'Ontario
• conseiller spécial auprès des ministres responsables du projet pilote sur le revenu de base

Il siège également à des comités consultatifs des ministères ontariens de l'Éducation, de la Santé et des Soins de longue durée ainsi que de la Direction générale de l'action contre le racisme au Bureau du Conseil des ministres. Le Dr McKenzie copréside la table de leadership en santé de la population pour le Réseau local des services de santé du Centre-Toronto et le Comité consultatif d'experts en équité en matière de santé pour Qualité des services de santé Ontario. À l'échelle nationale, il est aussi président des Centres communautaires d'alimentation du Canada et membre du Conseil consultatif national sur la pauvreté. Il a récemment coprésidé le groupe d'experts sur la consommation de substances au Canada. Au niveau provincial, le Dr McKenzie est coprésident du Plan ontarien pour la santé des personnes noires.

En plus de son travail universitaire, politique et clinique, le Dr McKenzie a été animateur à la radio BBC et chroniqueur pour le Guardian et le Times en ligne. Le Dr McKenzie détient un prix afro-canadien pour la réussite scientifique, le prix Dominican of Distinction et le prix Herry Jerome.

Le Dr McKenzie parraine des résidents, chercheurs, membres de la communauté et jeunes d'origine africaine et caribéenne qui souhaitent devenir médecins. Son travail a été reconnu par le prix Harry Jerome.

Dre Myrna Lashley

• Professeure agrégée, Département de psychiatrie, Université McGill
• Chercheure adjointe, Unité de recherche sur la culture et la santé mentale, Lady Davis Institute for Medical Research
• Doyenne associée, Cégep John Abbott

La Dre Lashley est la première doyenne associée noire du Cégep John Abott à Montréal, Québec. Elle est consultante et reconnue comme une autorité en psychologie culturelle auprès des institutions, notamment les systèmes de justice et de sécurité. Elle a été :

• enseignante et consultante auprès des communautés des Premières Nations
• formatrice interculturelle pour le bureau du comité des griefs du secrétariat de l'Université McGill
• administratrice de la Fondation canadienne des relations raciales
• membre du Comité consultatif sur les relations Interculturelles et Interraciales de la Communauté Urbaine de Montréal
• présidente de la Table ronde transculturelle sur la sécurité (2008 à 2017)
• vice-présidente du conseil d'administration de l'École nationale de police du Québec (2004 à 2017)
• membre du Comité expert en matière de profilage racial du Service de police de la Ville de Montréal
• membre du Comité-conseil sur l'organisation d'une consultation sur le racisme et la discrimination systémique
• l'auteure de deux manuels de formation sur les enjeux interculturels en milieu de travail

Elle a remporté plusieurs prix, notamment :

• le prix Femme de mérite 2015 de la Playmas Montreal Cultural Association
• le prix Diamond Jubilee de la reine Elizabeth II 2012
• le prix Friends of Simon Wiesenthal 2006 pour les études sur l'Holocauste
• le prix de l'héritage Martin Luther King 2004
• le prix de mérite 1995 pour la Kanawake Native survival school

Ses recherches actuelles portent sur les intersections de la culture, du terrorisme et de la sécurité nationale. Elle est actuellement consule honoraire de la Barbade à Montréal.

Pascale Kaniasta Annoual

• Art-thérapeute et praticienne en ethnopsychiatrie
• Fondatrice et directrice, Arts, Racine et Thérapies

Originaire d'Haïti, Mme Annoual apporte une vision de la vie comme un monde complexe de classes, d'inégalités de pouvoir et de spiritualités. Elle utilise l'identité et les récits pour aider les praticiens à comprendre comment la connaissance interpersonnelle, culturelle et disciplinaire éclaire la pratique. Ayant étudié l'incidence des oppressions sur l'identité et la santé mentale, elle :

• a coordonné une recherche, intitulée « Developing A New Model of Service: Enslavement, Colonization, Racism, Impacts on Identity and Mental Health » (élaborer un nouveau modèle de service : esclavage, colonisation, racisme, incidences sur l'identité et la santé mentale) [2008]
• travaille directement avec les familles et les survivants de traumatismes transgénérationnels en créant des soins spirituels de soi grâce à des cercles de matelassage engagé et de prière perlée
• a offert un soutien en santé holistique et de la formation aux travailleurs de soutien et aux médecins en Haïti après le séisme dévastateur de 2010
• a créé le concept de relais de capacité comme méthode pour acquérir une compétence culturelle lorsqu'on travaille avec différentes cultures et disciplines et divers niveaux de gouvernance
• a publié dans le manuel : « Tapestry of Cultural Issues in Art Therapy »

Elle a également fondé Arts, Racines et Therapies, un centre de thérapie holistique qui intègre les cultures traditionnelles, la spiritualité et la créativité dans une pratique clinique intégrée. Son travail s'étend à la formation initiatique kémétique où elle a reçu le nom spirituel de Kaniasta de la génération Boumaaktem.

Pour en savoir plus :

• Arts, Racines & Therapies

Robert Wright

• Travailleur social et sociologue
• Directeur émérite, consultant et thérapeute, Peoples' Counselling Clinic
• Directeur exécutif, African Nova Scotian Justice Institute

Robert Seymour Wright est un travailleur social et sociologue queer afro-néo-écossais dont la carrière de 35 ans a couvert les domaines de l'éducation, du bien-être de l'enfance, de la santé mentale dans le contexte judiciaire, du traumatisme, de la violence sexuelle et de la compétence culturelle. Il a récemment terminé ses mandats comme directeur exécutif fondateur à la fois de la Peoples' Counselling Clinic (novembre 2017 à mars 2024) et de l'African Nova Scotian Justice Institute (automne 2021 à mars 2024). Il poursuit son travail à la Peoples' Counselling Clinic en tant que directeur émérite, consultant et thérapeute. L'identité et le travail de Robert reposent sur sa spiritualité intégrée et militante.

Robert a occupé des postes critiques et remarquables sur le plan du développement tout au long de sa carrière. Il a été le premier coordonnateur des relations raciales pour le conseil scolaire du district de Dartmouth, directeur exécutif des services à la famille et à l'enfance du comté de Cumberland et directeur exécutif de la stratégie pour l'enfance et la jeunesse de la Nouvelle-Écosse. Il a été l'un des premiers praticiens de ce qu'on appelle aujourd'hui le travail sur l'équité, la diversité et l'inclusion, et il a été un pionnier dans l'introduction des évaluations d'impact de la race et de la culture, un rapport spécialisé, médico-légal et clinique de présentation pour les personnes d'ascendance africaine. Ce dernier ouvrage a reçu une attention nationale. En août 2021, le gouvernement du Canada a financé l'expansion de la mise en œuvre de ces évaluations à l'échelle nationale.

Dre Sophie Yohani

• Psychologue agréée et professeure, Faculté d'éducation, Département de psychologie de l'éducation, Université de l'Alberta

Les recherches de la Dre Yohani portent sur la santé mentale et l'adaptation psychosociale des réfugiés et immigrants influencés par les expériences avant et après la migration, ainsi que les implications des programmes et politiques dans l'éducation, les soins de santé et les milieux communautaires. L'accent mis par la Dre Yohani sur le traumatisme et l'adaptation découle de plus de 20 ans de travail clinique en pratique privée et d'un vaste travail communautaire auprès des groupes de réfugiés et d'immigrants. Ses activités sont axées sur l'intégration et la résilience et s'appuient sur plusieurs orientations théoriques, dont la théorie des systèmes écologiques, la théorie (critique) du counseling et de la thérapie multiculturelle, ainsi que des théories féministes et constructivistes.

Dr Wesley Crichlow

• Professeur, théoricien intersectionnel critique de la race, criminologie et justice, faculté des sciences sociales et des lettres, Institut universitaire de technologie de l'Ontario (Université Ontario Tech)
• Chercheur invité, Egale Canada
• Ancien doyen associé (Équité), Institut universitaire de technologie de l'Ontario (Université Ontario Tech)
• Directeur pour les parcours jeunesse en famille d'accueil vers l'université (Institut universitaire de technologie de l'Ontario)

Le travail académique et communautaire du Dr Crichlow s'est concentré sur les défis de la mise en œuvre de politiques et de pratiques qui renforcent des notions plus larges d'équité, de diversité, de justice sociale et de droits de la personne au sein des institutions et organisations éducatives partout au Canada. En particulier, il met en avant les intersections du racisme envers les personnes noires, de la race, du genre, de la classe et des identités 2ELGBTQIA+. Ses champs d'intérêt comprennent :

• les droits des personnes noires et caribéennes 2ELGBTQIA+
• la criminologie queer
• le genre et les masculinités caribéennes
• la théorie critique de la race et le racisme envers les personnes noires
• la décolonisation et la narration comme pédagogie
• le parcours de jeunes en famille d'accueil vers l'université

Il étudie actuellement les expériences liées à l'incarcération, à la victimisation et à la réintégration des personnes 2ELGBTQIA+. Ce projet vise à comprendre la multitude de questions liées au traumatisme et à la surcriminalisation des personnes 2ELGBTQIA+ (en particulier les personnes transgenres, de genre variant, non binaires et queer), notamment :

• abus physiques et sexuels pendant l'incarcération
• manque de programmes d'affirmation 2ELGBTQIA+ dans les établissements carcéraux
• utilisation inappropriée de l'isolement cellulaire
• services inefficaces après la libération

Son engagement communautaire actuel comprend le service :

• au sein du Conseil consultatif communautaire du ministère de la Sécurité Communautaire et des Services correctionnels au Centre de détention du Sud de Toronto
• au sein du anti-Black racism: Partnership and Accountability Circle de la Ville de Toronto
• en tant que directeur de l'équité et de la diversité pour la Fédération des sciences humaines
• en tant que membre du comité des questions d'équité de la Société canadienne de sociologie
• comme vice-président de l'Association des études noires canadiennes